آغاز امتحانات نهایی دانش آموزان پایه دوازدهم با روش الکترونیکی
تاریخ انتشار: ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۹۶۷۷۴
مدیرکل آموزش وپرورش استان اصفهان در یکی از حوزه‌های انتخابیه این آزمون در اصفهان با گرامیداشت ولایت حضرت فاطمه معصومه (س) و پاسداشت مقام دختر، هدف اصلی برگزاری رمزنگاری شده سوالات را در امنیت ویژه و دانش محوری و جلوگیری از استرس‌های ناشی از کنکور بیان کرد و گفت: امسال برای اولین بار با هدف اجرای عدالت آموزشی سوالات به صورت الکترونیکی رمزنگاری شده و از لو رفتن سوالات به هیچ وجه جلوگیری شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
محمدرضا ابراهیمی با بیان اینکه دریافت کد و تکثیر سوالات پنج دقیقه قبل از برگزاری آزمون ازاهمیت بالایی در امنیت برگزاری امتحانات نهایی برخوردار است افزود: ۵۰ هزار دانش آموز پایه دوازدهم در قالب ۱۶ هزار داوطلب آزاد وتعیین سابقه و ۳۶ هزار نفر دانش آموزان حاضر در کلاس درس تا ۲۵ خرداد در ۲۸۶ حوزه امتحانی آزمون می‌دهند و امتحانات به صورت الکترونیکی تصحیح خواهد شد.
سید علی میرحیدری رئیس اداره سنجش اداره کل آموزش و پرورش استان در این حوزه امتحانی گفت: باتوجه به اینکه ۴۰ درصد تاثیر قطعی در سرنوشت وپذیرش در کنکور داشته باشد به شیوه الکترونیکی برگزار و به عدالت آموزش نزدیک می‌شود روز قبل سوالات آماده و دراختیار حوزه‌ها قرار می‌گیرد و با بارکد دانش آموز و هر دانش آموز باید در پاسخ نامه هر سوال در قسمت مربوطه پاسخ و پس از جمع آوری در حوزه‌های مربوطه اسکن و قسمت اطلاعات دانش آموز محو می‌شود و تصحیح کنندگان برگه خام را تصحیح و مرحله دوم تصحیح همکار از تصحیح اول اطلاعی ندارد. باشگاه خبرنگاران جوان اصفهان اصفهان
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آزمون رمزنگاری دانش اموزان پایه دوازدهم الکترونیکی اصفهان دانش آموز
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۹۶۷۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شیوه تکریم از معلمان در اصفهان تغییر کرده است
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا ابراهیمی شامگاه سه‌شنبه در آئین تکریم از ۵۰۰ معلم نمونه استان اصفهان با گرامیداشت یاد و خاطر ۳۴۵ معلم و ۵۷۰۰ دانش آموز شهید استان اصفهان در جنگ تحمیلی، اظهار داشت: شهدا تربیت یافتگان معلمانی هستند که خود تربیت یافته آموزگارانی چون علما و ائمه معصومین بودند و افتخار می‌کنیم که معلم و همکار انبیا هستیم.
وی با بیان اینکه یکی از مهمترین افتخارات ما این است که در مسیر انبیای الهی حرکت می‌کنیم، خاطرنشان کرد: برای تربیت امانت‌های خود یعنی دانش آموزان باید کوشا باشیم زیرا تربیت دانش آموز الویت اول معلم و رساندن دانش آموز به کمال انسانی، هدف غایی او می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه شیوه تکریم از معلم در اصفهان طی ۲ سال گذشته تغییر کرده است، ادامه داد: در شورای آموزش و پرورش استان مطرح شد که تکریم از معلم، وظیفه همگان است همانطور که رهبر معظم انقلاب نیز چنین فرمودند و اینکه جامعه باید تجلیل گر و سپاسگزار معلم باشد.
ابراهیمی با اشاره به اینکه ستاد بزرگداشت مقام معلم به ریاست استاندار اصفهان و در شهرستان‌ها با محوریت فرمانداران تشکیل شد، افزود: برای پویش تکریم معلمان، مسؤولان استانی پای کار آمدند و هر مسؤولی سال گذشته برای تکریم معلمان به مدارس رفت؛ اقدامی که امسال برای سراسر کشور الگو شد.
وی با بیان اینکه از سال گذشته پوششی تحت عنوان معلم فداکار با هدف الگوسازی معلمان اثرگذار در استان برگزار شده است، خاطرنشان کرد: معلمانی که شاید به لحاظ شاخصه‌های بخشنامه‌ای نمی گنجیدند اما کارهای مهمی در منطقه خود انجام داده بود مانند آموزگاری که ۱۵۴۰ نفر از دانش آموز بازمانده از تحصیل را به دامن مدرسه بازگردانده یا معلمی که کودکان کار را در مدرسه جمع کرده و نه تنها به تحصیل آنان بلکه برای معیشت خانواده آنان فکر می‌کند یا معلمی که با بیماری صعب العلاج ایثارگرانه وارد کلاس می‌شود و می‌گوید که در کلاس حالم خوب می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه به پویش معلم فداکار یک ۱۵۰۰ نفر توسط خانواده‌های دانش آموزان و فرهنگیان معرفی شدند، تصریح کرد: معلم نمونه باید در همه ابعاد از جمله مسائل تربیتی، دینی، اعتقادی و آموزشی و پژوهشی و آنچه برای یک مربی نیاز است، شاخص باشد.
ابراهیمی افزود: همواره در همه جلسات بر خود فرض می دانم که بر برگزاری نماز جماعت مدارس تاکید داشته باشیم و معلمان نمونه باید در صدر صفوف نماز جماعت باشند زیرا اگر خانواده متعالی، دانش آموز منظم و مرتب و برکت برای علم و اندیشیدن می‌خواهیم باید در نماز به دنبال آن بگردیم.
کد خبر 6099852
رضا زرندی رییس کل دادگستری استان خراسان رضوی شد